九上全书知识背诵
第一课 踏上强国之路
核心观点
1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济等社会主义基本制度
3.四个尊重是：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
4.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量
5.改革开放是强国之路, 是决定当代中国命运的关键抉择，是决定当代中国命运和中华民族伟大复兴的关键一招。
6.社会主义的本质要求是解放和发展生产力(区别社会主义的民主本质是人民当家作主)
7.中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
8.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾
9.党的奋斗目标是：人民对美好生活的向往
10.党和政府坚持以人民为中心的发展思想
11.发展的根本目的是增进民生福祉
12.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化
13.改革开放十当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时
二、问答题梳理
1.改革开放的重要意义（深圳、上海或南沙自贸区坚持改革开放取得成就的原因）
①改革开放是我们的强国之路，是决定中国命运的关键一招（关键抉择），是当代中国最鲜明的特色；
②坚持了中国共产党的正确领导
③坚持党的基本路线，以经济建设为中心；
④坚持改革开放的伟大革命，弘扬了改革创新精神；
⑤坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
⑥改革开放解放和发展了社会生产力，激发了广大人民的积极性和主动性，尊重劳动、知识、人才、创造成为社会共识。
2.改革开放40年来，中国腾飞主要表现？成就？
①综合国力方面，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；充分显示了中国力量。
②人民生活方面，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③国际影响力方面，中国已经成为影响世界的重要力量。
3.为什么要全面深化改革？（原因） （中国的底、劣势）
①坚持以人民为中心的发展思想。
②我国的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
⑥改革开放是我们的强国之路；改革开放是决定中国命运的关键一招（关键抉择）。
4.如何全面深化改革？（怎么做）
①坚持以人民为中心的发展思想；
②转变发展方式,坚持创新发展；
③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡一体化。
④在全社会弘扬改革创新精神，改革开放是当代中国最鲜明的特色。
⑤坚持以经济建设为中心。坚持对外开放的基本国策，吸收先进文明成果；
5.为什么要让人民共享发展成果？共同富裕的中国式现代化？
①衡量一个社会的文明程度,不仅看经济发展，也要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的,就是增进民生福祉。
⑤有利于让人民共享发展成果，实现共同富裕，补齐民生短板，维护社会公平正义，构建和谐社会。
6.如何让人民群众共享发展成果？
①坚持中国共产党的正确领导；
②坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,实现中国式现代化。
③满足人民对美好生活的向往；增进民生福祉。
④加强社会保障，提高就业质量和人民收入水平。动员广泛的社会参与，凝聚中国力量。打造共建共治共享的社会治理格局。
第二课：创新驱动发展
核心知识点
1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。
3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。
5.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。6.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
7. 建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
问答题梳理
1.创新的作用？（或创新的意义？）
①创新对个人的作用：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新对社会的作用：知识创新提供新的思想和方法；
技术创新促进生产力发展、增加社会财富；
制度创新促进公平正义、推动社会进步。
③创新对生活的作用：创新让生活更美好，生活因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
2.国家为什么要坚持创新发展?（创新的意义，作用）
①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已成为主要国家发展战略的重心，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系，改革创新推动中国走向富强。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑤创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
3.为什么要促进科技创新？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，创新是引领发展的第一动力。
②我国的科技现状（科技国情）：成就+差距
成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。差距：但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强，科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
4.改革与创新的关系
①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
5.怎样建设创新型国家？（国家角度）
①落实创新驱动发展战略，科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。走中国特色自主创新之路。③形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论环境和法治环境。
6.中学生应如何提高创新能力？或：如何为建设创新型国家做贡献？（青少年角度）①树立创新意识，弘扬创新精神；②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。③培养兴趣和好奇心，提高创造性思维能力。④尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。
7.如何理解企业创新？
为什么：①企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须自强奋斗、敢于突破。
怎么做：①树立创新意识，弘扬创新精神。（意识）
②营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的创新氛围；（氛围）
③加大对创新的资金投入，用于……（资金投入）
④注重创新技术研发，奖励取得创新成果的个人或团队；（奖励）
⑤大力培育和发展新兴产业，运用高新技术改造提升传统产业；（产业升级）
⑥加强企业创新团队的培养培训，完善人才发展机制，注重知识产权保护。（培训、知识产权）
8.如何推进大众创业、万众创新？
①国家：加快实施创新驱动发展战略，营造大众创业、万众创新的氛围，②企业：企业不能跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。③个人：积极弘扬创新精神，既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。
9.教育的重要性：（P22）
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
第三课：追求民主价值
【一句话必背】
1.全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
2.民主价值的实现形式:民主形式和民主制度
3.民主价值的要求：大多数人当家作主
4.社会主义民主的两种形式：选举民主和协商民主。.
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5.社会主义的民主制度：一根三基
6.社会主义民主的目的：实现和保障最广大人民的利益。
7.社会主义民主的本质（社会主义民主政治的本质特征）：人民当家作主。
8.社会主义民主的特点：最广泛、最真实、最管用。
9.社会主义民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
10.公民行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督。
问答题梳理
1. 为什么说我国社会主义民主是新型的民主?或：怎样理解“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”？
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点）③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④通过民主形式和民主制度保障人民权力的实现。
2. 发展社会主义民主的意义？
①有利于人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发；②有助于推动经济社会持续健康发展，有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
3. 在我国，保障人民当家作主的制度有哪些?
①人民代表大会制度，我国的根本政治制度。人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。充分协商，求同存异，找出最大公约数，画出最大同心圆的制度
③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的基本政治制度。
④基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。（基本政治制度）
4. 公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方式）
①民主选举 ②民主决策 ③民主监督。
5. 民主选举的原则、要求？
①形式：直接选举和间接选举，等额选举和差额选举。
②原则：遵循公开、公平和公正的原则。
③要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
6.民主决策的要求、制度保障？
①要求（意义）：保证广泛的公民参与，决策方认真听取意见，集中民智，促进决策科学化。②制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。
7.实行民主监督的意义？
①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。③有利于公民维护自己的合法权益。
8.公民为什么要增强民主意识？
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
②一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。
③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
9.公民如何参与民主生活？
①公民参与民主生活的要求：我们参与民主生活，树立增强民主意识，具有社会责任感和主人翁意识，
②不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度，全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
③首先要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
最后，让民主思想和法治精神成为公民（我们）的自觉信仰。要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
第四课：建设法治中国
【一句话必背】
1.法治，意味着依法治理。法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是国家治理现代化的重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
3.党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。
4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
6.法治政府行使权利的基本准则：依法行政。依法行政的核心：规范政府的行政权。7.全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
8.全面依法治国的总要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；促进国家治理体系和治理能力现代化。
9.走中国特色社会主义法治道路：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
10.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。
问答题梳理
1. 为什么要选择法治道路？（法治的意义）（或为什么要建设法治中国？）
①依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
公民：③法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。
国家：④法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。（经济）法治是解决社会矛盾、实现政治清明、民心稳定、国家长治久安的必由之路，⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（政治）
2.法治的要求？
①实行良法之治。 ②实行善治。
3.怎样建设法治中国、法治国家？（要求）
①全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。②建设法治中国的总要求，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。③走中国特色社会主义法治道路坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②宗旨：为人民服务
③工作原则：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
5.依法行政的地位、要求、核心是什么？
①地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
②要求：政府及其工作人员行使行政权力、管理公共事务必须由宪法和法律授权，依据宪法和法律的规定正确行使权力。
③核心：规范政府的行政权。
6.为什么要建设法治政府？（为什么政府要依法行政？）
①有利于政府依法行政。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，有利于规范政府的行政权。依法行政的核心是规范政府的行政权。
②政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作原则是对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
③有利保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
④有利防范行政权力滥用，维护广大人民的合法权利，提高政府公信力，推进民主法治进程。
7.怎样建设法治政府？
法律角度：①政府的各项权力都要在法治轨道运行，符合宪法和法律要求。建设法治政府。
政府角度：②坚持依法行政。面推进政务公开。保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③必须依法行政，防范行政权力滥用。维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
公民角度：④公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
8.怎样厉行法治？（厉行法治的要求）
①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境。
⑤既发挥法律的规范作用,又发挥道德的教化作用。
9.怎样正确认识法治与德治的关系? （或怎样理解法治与德治的关系?）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
10.法治建设，青少年怎么做？
①树立法律意识，增强法治观念；
②自觉学法、尊法、守法、用法；
③依法行使权利，自觉履行义务，依法维护社会秩序；
④向人们大力宣传法治知识和重要性；
⑤同破环法治行为作斗争，维护宪法和法律权威。
