这几天应该就要邮寄证书啦
分享一下我的教师资格证考试经历吧。
首先，本人非数学专业非师范生，大二的时候父母让考考，我就报了，一冲动报了个高中数学，从此开始了我又惊喜又漫长的教资路程
笔试已经在上篇分享过啦，可能是我的运气都用在了笔试上，幸运地一次过，面试就不那么幸运了，是真的漫长啊，因为很多高中知识都忘记了，我面试了四次才过
首先，个人认为结构化面试环节只要逻辑清晰，大大方方就可以，一定要分条答，是非题最好要先表明自己的观点。先分析原因，再提出做法，以及意义。从学生，教师，家长，社会等多方面回答，也可以先从微观层面答，再延伸到宏观层面。
当然，试讲环节才是最重要的。
第一次，题目：由直角三角形的勾股定理推四面体的三面面积平方和等于另一面的面积平方，因为和期末考试撞了，裸考，我直接蒙了，候场室推了ニ十分钟都不知道怎么推出来的，试讲的时候乱讲，最后老师告诉我说我这个方法不对，哈哈哈哈哈我至今没推出来。
第二次，题目：指数函数推导及应用。提前看了看常考的一些概念题目，不过试讲的时候，脱稿了，漏掉了推导过程中比较重要的一步，后悔没看一眼啊
第三次，题目：等比数列，这个一定要准备的，考到多次了，很不巧我又赶上了搞毕设和毕业答辩，没怎么准备，找了 fb 的课，发现一节课好长，就把自己忘记的知识点补了补，试讲的时候嘴瓢，说错了，后来利用学生发言提醒这个方法，自导自演改过来了，感觉老师像看傻子一样看我，毕竟他们都是硕士或者博士，我就像个小丑，还讲超时了，又凉了。
后来我学师范的妹妹告诉我说，她们学校数学师范专业的考下高中数学的也不多，劝我换成初中数学。我觉得不可，自己报的高中数学，跪着也得考下来！!!
第四次，题目：五点作图法。考前几天看了看卢姨押题，还有一些常考知识点的逐字稿，以及试讲模板，因为比较幸运分到了第二天考，所以看了看第一天考试的题目，正好有五点作图法，准备的比较充分，也许是上天看我考了这么多次眷顾我一次吧，而且出候场室之后在试讲教室外也等了好久，期间我都自己试讲了很多遍，最后终于过了，耶耶耶。
要教资面试的小伙伴们加油啊，一定对着镜子，或者对着朋友多练习，争取一次拿下！
