现如今，发C刊已经成为了学术圈的一种执念，但C刊不是你想发就能发的。C刊有多种含义，一般指的是CSSCI（《中文社会科学引文索引》），也就是我们常说的“南大核心”，是国内7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系之一，也被称为“国内的SCI”。依照这种说法，C刊级别高，具有很强的权威性。
前边我们也说过了，C刊不是谁想发就能发的，需要满足比较高的条件和要求，南大核心对作者有着严格的要求，通常是只收硕博的稿件，所以要想真的成功发表C刊，一定先看作者的能力和水平，除此之外，还需要提前考虑好四个问题。
01对C刊的需求度
C刊作为国内水平最高的核心期刊，发表难度可想而知，但很多时候不是我们自己想要发表的，而是学校或是单位的要求。
硕博毕业：博士的C刊拥有量直接分担了高校的科研任务量，于是，博士发C刊就成了一个惯例，通常博士毕业需要1-2篇C刊。
职称评审：主要是依据职称级别来区分的。评高级职称，一篇C刊加分大概会在30-40分左右，远比北核、学报、普刊的认可度要高；中级职称也是需要论文，但对论文的要求并不高，国内的普刊就行，要是想“卷”一下的话，可以选择优质普刊或是学报。
其他方面:其实即使是你不申请博士，也有发C刊的需要。C刊可以看做是一块好工作的敲门砖，有发表过C刊，一定会得到最大的回报。
02 了解发C刊的条件
既然有了发表C刊的需要，那势必要先了解好发表的条件。其实C刊更看重的是文章质量，这个质量的把控除了文章本身的质量以外，还有作者单位的要求，大多数要求发表者为副教授或是博士，甚至有些刊物会要求教授职称才可以发表，所以说要真的想发表C刊，要先看自己的资格够不够。
03 发C刊的难度
针对上述发表条件，就不难看出发C刊的难度不是一般的大。这个难度主要来源于作者群体范围的限制。发C刊要求比较苛刻，既然是硕博或是教授、副教授才能发表，必定会压缩普通师生的发文空间，加剧C刊版面的竞争程度，但杂志版面是固定的，供需出现不平衡，势必无形中就会增加发表难度。
04 发C刊的解决办法
既然发C刊难度这么大，就只能选择放弃吗？并不是，既然有指标要求，那发C刊就是必经之路，既然C刊难发，我们肯定要寻找一些办法——C刊书评!书评是作者针对某一专业著作，对其内容和形式进行分析探讨的文章，通过介绍并评论书中的内容，展现自己的学术水平与专业知识水平。核心期刊的书评有着众多优势：
1.发表条件宽松。对作者要求并不是很高，只要文章写得过关，发表就不是问题。
2.书评方向不限。部分方向的C刊数量较少，资源更紧缺，往往没有什么发文的机会，书评也是行得通的。
3.书评认可度高。C刊书评也是C刊论文的一种，是能刊登在C刊上的，认可度和C刊差不多，评职、毕业也都能用到。
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