松居直在《我的图画书论》中提到：如果你不与孩子一起欣赏图画书的世界，就很难理解图画书，无法知晓图画书对于儿童意味着什么。
家长忽略“儿童”读者这样的视角很容易走进亲子阅读误区：
只读文字×
绘本是“图画书”的意思，书中的每一副插画都在讲述绘本内容中有着关键的作用，如果你给一个不识字的孩子看绘本，他们可以看懂，因为好的绘本图画就可以讲故事。
《我爸爸》、《我妈妈》绘本的作者安东尼·布朗是这么说的，“在读绘本时，通常是孩子们看图，父母读文字。在好的绘本里，文字和图画中间有一个非常神秘的空白，这个空白通常是由孩子们的想象力来填充。这是价值非凡的体验，不管是对父母还是对孩子。绘本里面的这些插图是孩子们接触的第一种艺术品，他们这个年龄里读的图片会伴随他们终生。”
《我的兔子朋友》内页
《我的兔子朋友》凯迪克获奖绘本深受孩子的喜爱，全页没有多少文字，但孩子依然看得津津有味，因为画面把所有想表达的都生动、有趣地画出来了。真诚地对待自己的朋友，用耐心和宽容守护自己的友谊。
带孩子阅读绘本，首先应该是引导孩子去观察插画，去寻找插画中的细节。低龄的孩子虽然看不懂字，但完全可以从图片中读出他能读懂的故事情节，然后家长再结合文字讲述故事内容。在这个过程中，可以培养孩子的观察力和想象力。
指读绘本×
指读会破坏孩子阅读绘本的体验，阅读绘本不是为了认字。我的建议是在孩子识字前不要指读绘本！
很多家长在陪孩子阅读绘本的时候，喜欢用手指在绘本上滑动，主导孩子的注意力，这就又忽略了孩子的阅读视角。
当我们在指读的时候，孩子的注意力完全在你的手指上，转向一个一个具体的文字，被动地跟着你的思路行走，忽略了绘本中很多小细节、小线索，这些本来可以通过他们的观察力去发现，这在不经意间扼杀了孩子的想象力。
指读绘本既无法让孩子享受阅读绘本的乐趣，也提升孩子自主阅读绘本的能力，孩子思维被局限在了家长的画的圈里。
只读正文×
绘本的每一个部分都藏着信息。
我们看一本书的时候往往只从正文部分开始阅读，目录、导读、前言基本上会忽略。带孩子读绘本的时候千万不要犯下这样的错误。
成人阅读可以是快餐式阅读，去阅读自己想要了解的内容，迅速读完一本书。亲子阅读不一样，绘本里的细节是为孩子精心准备的，孩子读绘本不是快阅读，而是快乐阅读，同一本绘本孩子会要求爸爸妈妈读上好几遍，如果只读正文就会错过很多小细节。
绘本除了正文，有多少家长可以说出绘本的其他组成部分？
绘本的完整结构包括：封面、环衬、扉页、正文和封底。
封面
封面是孩子对这本绘本的第一印象，能否吸引孩子的注意力封面很重要，家长在挑选绘本的时候会注重绘本的封面。
《我爸爸》封面
封面是一本绘本的外观，上面注有书名、作者和出版社等信息。绘本的封面通常是一幅和内容相关的图画，但是也有的绘本封面和封底联起来构成了一幅图画，需要把二者联系起来联系起来看。
试问家里的孩子知不知道自己最爱的绘本是谁的著作？我敢肯定很多家长和孩子会忽略这个细节，而美国很多孩子都会有自己喜欢的作家，他们在选购绘本的时候会关注绘本的作家。
让孩子慢慢有自己的喜好标准——在读绘本时，念出作者、插画师的名字，孩子会在潜移默化中形成他们自己的品味。
环衬
这个部分往往被家长忽略不看。环衬都是创作者结合内容精心设计的，图画的颜色奠定了整本书内容的主基调，与正文故事密切相关，有时还会升华主题。环衬有时还会起到“幕布”的作用，有时则为故事营造氛围，提供暗示。
《菲菲生气了》它的环衬是暗红色，红色营造出沸腾的气氛，暗示了菲菲生气后愤怒的情绪。孩子看到红色的背景，会联想到生气是会喷火的，那又如何去控制自己的情绪呢？菲菲做了些什么事情呢？
《菲菲生气了》环衬
扉页
扉页是在环衬之后，正文之前的一页，不要小看了扉页的作用，它在故事开始前就给读者设置了悬念，每本绘本会有不同的解读也来源于读者对扉页不同的理解。
《大卫，不可以》它的扉页是一个典型生气妈妈的样子，双手叉腰，孩子看到这样的妈妈就知道妈妈生气了，大卫到底做了什么事情让妈妈这么生气呢？妈妈的表情是怎么样的呢？引导孩子读完扉页，带着脑袋里的疑惑，再进行正文阅读。
《大卫，不可以》扉页
封底
做事需有始有终，读绘本也不要忘记带孩子去看看封底里藏着什么有趣的信息，意外的结局。
合上绘本不一定故事已经结束了，《团圆》它的封底画了爸爸在外生活环境的一部分，小瓶子里保存的是故事中有象征意义的硬币，还有一张全家福，是故事结束情感上的升华。
《团圆》封底
陪孩子读绘本，家长的目的很重要。是为了认字而去读绘本还是为了让孩子享受快乐去读绘本？
绘本对孩子有一个很重要的好处是培养想象力，发散孩子的思维。
图画书与孩子的想象力，有极密切的互动关系。当孩子想象力不够充足时，绘本里的图画可以来弥补。孩子有很多不了解的内容，他们的思维很单纯，而绘本里的小细节是孩子去读懂内容的关键，他们借助这些画面来填充他们大脑中的知识空白。
绘本的价值远高于识字工具，它的每一个部分都是为孩子精心设计的。希望家长重新改变自己陪孩子阅读的方式，今天首先翻到绘本环衬，和孩子一起探讨环衬里的秘密。
