暑假将至，初中生们有两个月的时间不在学校，暂时离开老师的视野，回归家庭。孩子们如何度过假期生活？是否制定假期计划并且按照计划进行？如何防止在校期间好不容易养成的各种好习惯在假期里打回原形？班级群是老师了解孩子假期表现的一个很重要的窗口。如何发挥班级群在假期中的正向作用，我一直在思考和实践。
自律挑战大赛 点燃青春战火
孩子们都放暑假，可是很多家长是不放暑假的。没有老师管也没有家长管的初中生，唯有自律才能度过一个有意义的假期。为了让孩子们养成自律的习惯，放假前，我就和孩子们达成协议：这个暑假，咱们要做一个自律的自己，每天坚持做一件有意义的事情，在班级群里拍照上传，坚持30天以上同学开学有惊喜！挑战内容包括但不限于以下几种：读书，练字，画画，朗诵，背诵，做题，练琴，运动等等。
孩子们听了之后很感兴趣，纷纷说自己一定会参赛。而且非常有自信可以挑战成功。“老师，您就等着看吧，我肯定能挑战成功。”平时对学习不感兴趣的小毕拍胸脯保证。
假期第一天一大早，班级群里班级圈就出现了各种自律打卡：读书，练字，弹吉他的小齐。（小齐在学校是一个非常有才但也很调皮的小男孩）画画的小宋，还有扫地的，洗碗的，读绘本的，打篮球的，跑步的等等。甚至对班级活动从来不“感冒”的小萌都参与了。
看到孩子们这么积极的参与，我这个活动发起者怎么能落后呢？立马给参与的孩子每人送了一只“小红花”，而且我随后也发出了几张自律照片：中英文练字，背单词，画画打卡。看到班主任也加入了这个自律挑战赛后有更多的同学参与了进来。我数了数，我们班42个人，竟然有30多个参加的。
每天看着孩子们在群里“百花齐放，你追我赶”，家长们也连连点赞，送小红花，仿佛在说：你家孩子真棒！最后挑战成功的竟然有20多个人。这20多个孩子的成绩我看了一下，几乎是班级里面前20几名，这说明了什么恐怕不言而喻。
开学后的第一件事便是兑现我的承诺，惊喜礼物送给挑战成功的孩子们。我准备了三个惊喜，一个是飘扬过海的美元，一个是免写作业卡三张，还有一个是很实用的小手帕。每个孩子任选一个。
我把得到惊喜礼物的孩子照片上传到班级群，看到自己孩子成功获得胜利果实的家长们纷纷点赞，半途而废和没有参与的孩子家长们表示：还有下次吗？下次一定让孩子参加且坚持下来！
当然有下次，不过下次就是半年之后啦。新学期一开始班级里大部分孩子都得到了假期自律的奖励，他们在接下来的日子里会更容易保持自律的好习惯，也会更快适应新学期的上课节奏。
“小呆日志，行走在教育的道路上，共享生命成长。”
