2019年1月17日,2019年北京市中考《考试说明》发布,据北京教育考试院披露,今年北京市中考《考试说明》有局部的微调,突出对中华优秀传统文化和法治的考查,其中书法被纳入到语文学科中考查,增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。
其实真要说起来,书法也是语文基本功之一。现在有的学生,不但字写得差,而且笔顺乱来。
可真要将书法纳入中考,或许又会遭到大家笑怼的:这怎么操作呀?如何评判呢?又不能像其它题那样有参考答案。
更主要的是,现实中书法的功效或许正逐渐淡出历史舞台,只会让人把它当作艺术品来欣赏,即赏析书法作品。
真正在试卷上考学生写几个隶书、楷书或行书字,应该不可能,也是一种误解。根据目前现状来看,中考对书法的考查主要为鉴赏毛笔书法以及书写硬笔书法(课标规定“能用工整规范的正楷、行楷书写)。如:【2014年广州语文中考题】
下面这四个篆书,请用相应简体楷书写出来。
如果这种题出现在历史试卷上,大家或许一点也不奇怪。基本就是考字体、某书法作品的作者等。
对了,我记得曾经有一段时间,好像是2015年,那时的试卷都流行98分(100分制)。另外2分去哪儿啦?哈哈,卷面整洁、书写工整,卷面分占2分——不知这样算不算?
现在的卷面分就是让老师好感的“第一印象”:卷面好比人的一张脸,人人都希望自己的脸蛋漂亮动人。
书写整洁美观的考生,其得分一定会略高于书写潦草的考生。我经常跟学生假设:一模一样的作文,如果分别以一好一差的字迹呈现在阅卷老师面前,分数一定会相差近5分。
有段时间高校在招收考生时,具有书法特长的学生,可以在中、高考自主招生中发挥自身优势。
另外,全国已有多所高校开设“书法学”专业,有书法特长和爱好的考生可以根据自身情况选择报考。
业内人士分析,这些措施或许能让孩子们更好地认识书法,传播与发展优秀传统文化,古老的书法也将焕发出新的光彩。